学院院长苏威带队参加吉林省“国培计划”——教师培训工作“提质增效”省外研修项目

本网讯（通讯员 吴晓威 鲍赫 任永博）4月7日-12日，由学院党委副书记、院长苏威带队，吉林省100名培训管理者在广东第二师范学院参加了吉林省“国培计划”—教师培训工作“提质增效”专题研修项目。

出发前，学院党委副书记、院长苏威对学院派出的50位参加培训的研训人员作了动员讲话。她强调，本次培训是加强学院“教师培训提质增效工程”建设的重要举措。作为全省教师发展支持服务体系的引领单位，学习中大家要从自身专业水平提高、学院培训高质量发展、全省教师队伍建设上多思考；本次培训是加强学院培训工作内涵建设的助力工程。2020年学院教师培训工作取得了跨越式发展，在此基础上，今后要进一步推进培训工作科学化、学术化、专业化、品牌化，实现学院培训规模发展和内涵发展双提升，此次培训对学院而言恰逢其时；培训中大家更要宣传、推介学院培训成果，展示学院人良好的精神风貌。苏威院长的讲话明确了本次培训的重要意义，并提出培训的具体要求，为培训的质量和实施提供了保障。

教师培训工作“提质增效”专题研修项目的开班式上，广东第二师范学院党委副书记、校长廖伟群向吉林省参训学员表示欢迎，他介绍了广东第二师范学院的总体情况、学校发展历程及发展理念。

抵达广州后，在教师培训工作“提质增效”专题研修项目的开班式上，学院党委副书记、院长苏威在讲话中，对为本次培训班付出辛勤劳动的广东第二师范学院的各位领导、老师和工作人员表示了感谢。她指出，广东第二师范学院能够围绕“提高教师培训工作的质量与效能”这一培训目标，从贯彻落实“国培计划3.0”相关政策和要求的时代需要、到满足我省高质量实施“国培计划”的区域需求以及助推培训者专业发展都有深入思考和具体设计。希望参训学员珍惜学习机会、转变角色，出色地完成研修任务，更好地推动吉林省培训工作的发展。

本次培训中，我省培训管理者能认真听讲、虚心求教、热情交流，围绕师德师风、校本研修、培训方案设计、教师队伍建设及省级教师发展中心建设等专题参加了学习。期间，苏威院长还带队到广东省教育研究院就教研工作开展调研。

经过6天的学习，我院参训人员收获颇丰。获得了前沿的教师培训理论，也开拓了视野、打开了思路，大家表示一定把本次学习的收获转化为实践成果，深入推进“教师培训提质增效工程”，为学院培训工作的高位发展、优质发展、持续发展助力，为全省教师队伍建设做出应有贡献。