农安县组织开展了国培计划（2019）——幼儿教师专业补偿培训之“农安县幼儿园教师基本保教技能提升培训”集中研修第三阶段培训活动

    10月29日——11月1日，为期四天的国培计划（2019）——幼儿教师专业补偿培训集中研修第三阶段活动圆满结束。

    29日上午，幼儿教研室汪立伟主任做了《幼儿教师如何读、写、教童谣童诗》的专题讲座。下午潘茹老师做了《幼儿教师诵读能力指导》的专题讲座；30日上午，孙长华老师做了《幼儿园科学领域核心价值及教学模式》及《幼儿园艺术领域核心价值及教学模式》的专题讲座。下午的一课二磨三研活动中，由立伟老师带领学员对《跑跑镇》的教案设计进行了打磨，指导学员如何对绘本内容进行解读，如何确定教学目标，并在此基础上完成初步的教学设计；31日上午，潘茹老师做了《信息技术与课堂教学融合》的专题培训。下午的“一课二磨三研”活动中，全体学员集中到海宝宝幼儿园，共同观摩了《跑跑镇》现场教学，教学活动后，由立伟老师组织学员围绕主题进行了磨课。11月1日，全体学员观摩了高家店中心园的环境创设和“一优一带”联盟体综合教研活动展示，同时听取了基地园园长关于“一优一带”活动开展的工作汇报。

　　本次培训，课程设计符合需求，内容丰富，形式多样。其中两个特色课程——《幼儿教师诵读能力指导》和“一课二磨三研”实践活动是本次培训的两大亮点。诵读能力是幼儿教师必须具备的专业素质之一，通过培训，幼儿教师掌握了基本的发音规则，明确了基本的诵读方法，对于提高幼儿教师的诵读能力起到很大的促进作用；“一课二磨三研”活动通过对教学设计及课堂教学的反复打磨，提升了参培教师的教学设计能力及教学研究能力。领域内教学模式的引领及对全县优质教育资源的观摩学习使学员开阔了视野，各项基本保教技能得到扎实有效地历练与提升。

撰稿：孙长华

摄像：潘   茹