期末命题重实效 质量检测促提高——舒兰市召开期末质量检测命题部署会

　　为加强学校开运体育官网质量管理，跟踪监测义务教育阶段学生学业水平、身心健康状况，促进学生全面发展，根据《舒兰市义务教育质量监测与评价暂行办法》《舒兰市义务教育质量监测实施细则》，11月28日上午，舒兰教师进修学校在501会议室召开了期末质量检测命题部署会。

　　舒兰市教师进修学校中教部、小教部、幼教部、体音美部全体教研员及全体领导班子成员参加了会议。会上，刘晶波校长，就检测命题和质量分析工作进行了安排部署。本次监测，注重一个全面，即全面监测义务段各学科的知识落实情况；实现两不两重，即不轮换监考，重过程促监管，不评价排名，重对比促分析；加强三个统一，即统一组织，统一命题，统一评卷。

　　刘晶波校长强调了命题总的要求，要做到吸旧纳新，积健为雄；百倍努力，万无一失。他具体要求从五个维度做起：一是要有高度。体现四新，即新理念，新思想，新课改，新高考。二是要有信度。做到：真，实，细。真，就是能达到检测的目的；实，就是突出教材为本的导向；细，就是注重知识的细节和过程的细节。三是要有精度。试题设计要精致；卷面设计要精美；文字排版要精准。四是要有尺度。知识面要广，监测题要精，考察点要全，难易度要适。五是要有温度。既要贴近教学实际，又要做到难度适中，避免偏、难、怪题现象。同时刘晶波校长还指出了教学分析的重要，大家不仅要开展监测后的质量分析，还要定期开展阶段教情学情分析，总结成绩，发现问题，研究对策，形成常态。

　　质量监测工作不仅是对学生学习成果的考察，也是教师做好教学反思的基础，更是做好教研工作的依据。做好质量监测工作将引领进修学校和基层学校加强教学工作的反思和研究，促进一线教师强化对课堂教学的改进和提高，有效地推动舒兰市开运体育官网水平高质量发展。

撰稿人：张秀杰

审稿人：王秀莲

              发布部门：舒兰市教师进修学校