学院举办第六届“进德修业”学术论坛暨教师数字素养能力提升培训

本网讯（科研处 供稿）5月14日，学院召开第六届"进德修业"学术论坛暨教师数字素养能力提升培训。论坛着眼于有效推动有组织科研和高质量教研、培训、育人，以回应国家战略、破解实践难题、凝聚发展共识为目的，邀请学院教师数字素养提升中心主任郑世忠教授作题为《数字化转型与学习方式变革》的主旨报告。学院全体院领导和200余名教师参会，会议由赵准胜副院长主持。

郑世忠教授结合多年一线教学、教研、培训经验，基于大量生动的实践案例和工作感悟，利用数据模型与动态图表，从信息技术发展的底层逻辑切入，系统阐释数字化演进对教育理念的深层影响。他通过梳理"双基"到“核心素养”的演进脉络，强调教育的本质是从知识传递向能力养成的质变。他倡导数智时代的学习必须突破传统课堂的边界，构建以学习者为中心的生态体系，利用技术促进深度学习的实现。教研和培训工作应该以精准化、差异化和个性化为目标，帮助教师利用数字技术赋能学生成长。

赵准胜副院长在总结时强调，作为省级教研培训引领者，教师们必须以更开放的姿态拥抱数字变革，重构研培模式，强化跨区域协同与精准赋能，系统推进教师角色向"学习设计师"的转型。他号召各部门要以本次论坛为起点，积极思考，打破壁垒，形成合力，共同绘制学院数字化时代高质量发展新图景。

（初审：戴军 复审：李玉哲 终审：吴限）